FEN FAKÜLTESİ
(FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ FEN BÖLÜMLERİ)
Mevcut
Bölümler : Astronomi ve Uzay Bilimleri
Alacağı
Unvan : Astronom
ÖSS
Puan Türü : SAY
Eğitim
Süresi : 4
Astronomi ve uzay bilimleri programının
amacı, evrendeki maddelerin (güneş, yıldızlar, galaksiler vb.) niteliklerini,
niceliklerini, hareketlerini ve konumlarını inceleyecek elemanları yetiştirmektir. Astronomi ve uzay bilimleri programda matematik ve
fizik ağırlıktadır. Genel astronomi, astronomik aletler, astronomi tarihi,
istatistik astronomi, astrofizik, güneş fiziği, gök mekaniği, küresel astronomi, radyo astronomi ve
benzeri dersler de bölümlere bağlı rasathanelerden yararlanılarak yapılır.
Astronomi genelde astronometri ve astrofizik şeklinde iki anabilim dalından
oluşur. Birincisinde evrendeki maddelerin konumları, hareketleri, genel
özellikleri araştırılırken,
ikincisinde gök cisimlerinin fizik yapıları incelenir.
Astronomi programını bitirenlere
"Astronom" unvanı verilir. Astronomlar yerden ve uzaydan gözlemler
yaparak, gezegenlerin hareketleri ile ilgili bilgiler toplar, çözümler ve
yorumlarlar. Astronomlar çalışmalarını optik
teleskopla yürütürler, gece gündüz gözlem yapar ve sonra bu gözlem verilerini
değerlendirirler.
Astronomi ve uzay bilimleri programı
öğrencileri alanından aldıkları ve Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans programını bitirdikleri taktirde
liselerde veya dershanelerde, astronomi ve uzay bilimleri öğretmenliği yapabilirler. Fizik ya da matematik öğretmeni de
olabilirler. Mezunların bir bölümü de Meteoroloji Genel Müdürlüğüne bağlı gözlem istasyonlarında ve rasathanelerde görev
almaktadırlar.
Mevcut
Bölümler : Biyoloji
Alacağı
Unvan : Biyolog
ÖSS
Puan Türü : SAY
Eğitim
Süresi : 4
Biyoloji programının amacı canlıların
evrimi, yeryüzünde dağılımı, anatomisi ve
fizyolojisi konusunda Eğitim yapmaktır. Biyoloji programında kuramsal ve
uygulamalı olarak yürütülür. Botanik, zooloji, mikrobiyoloji, ekoloji
başlıkları Eğitim alanıdır.
Botanik: Bitkilerin
yapıları, yayılmaları gibi konularla ilgilidir.
Zooloji: Hayvanların
yapısı, başlangıcı, yayılmaları ve genetiği gibi konuları
içerir.
Ekoloji (Çevrebilim): Canlıların birbirleri ve çevre koşulları ile ilişkilerini
içerir.
Mikrobiyoloji: Bütün mikroskobik canlılar (bakteriler, virüsler) ile ilgili
konuları içerir.
Hidrobiyoloji: Sularda yasayan canlılarla
ilgili konuları içerir.
Öğrenciler Eğitimlerini teorik ve
laboratuarda uygulamalı olmak üzere yaparlar. Uygulama çalışmalarının bir bölümü de arazide yapılır.
Biyoloji programını bitirenler
"Biyolog" unvanına hak kazanırlar. Biyolog genellikle laboratuarlarda
canlı veya ölü bitki, hayvan ve insanın
hücre veya dokularının yapısını, çeşitli kimyasal
etkiler sonucu bu
yapıda meydana gelen değişiklikleri inceler.
Biyologlar günümüzde yoğun olarak Sağlık Bakanlığına ve SSK’ya bağlı hastanelerde, üniversitelerin tıp
fakültelerinde, hidrobiyoloji araştırma
merkezlerinde, Çevre Bakanlığına ve Orman,
Tarım ve Köy İşleri Bakanlıklarına bağlı kuruluşlarda; özel sektörde, ilaç ve besin endüstrisinde çalışabilirler. Mezunlar Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans programını tamamladıkları taktirde
Milli Eğitim Bakanlığına veya özel sektöre bağlı orta dereceli okullarda ve
dershanelerde biyoloji öğretmenliği yapabilirler.
Ancak kişinin fen bilgisi,
çevre ve insan, araştırma teknikleri,
trafik ve ilk yardım ve tarım derslerden birine atanabilmesi için bu alanda
Bakanlığın yeterli sayacağı ölçüde
dersler aldığını kanıtlaması
gerekmektedir.
Biyologlar, Orman, Tarım ve Köy İşleri
Bakanlıklarına bağlı ulusal parklar ve bahçeler müdürlüklerinde görev
yapabilirler. Bazı biyologlar Maliye ve Gümrük Bakanlığında görev almakta,
gümrüklerde yurtdışına götürülen bitki ve
hayvan türlerinin denetimini yapmaktadır.
Mevcut
Bölümler : Biyokimya
Alacağı
Unvan : Biyokimyager
ÖSS
Puan Türü : SAY
Eğitim
Süresi : 4
Biyokimya programının amacı, biyolojik
bilimler, sağlık bilimleri, beslenme ve çevre olayları ile ilgili
konularda araştırma ve Eğitim yapmaktır.
Biyokimya programı “Biyokimyagerlik” ve “Biyoteknoloji Ağırlıklı Kimyagerlik”
olmak üzere iki alt dala ayrılmaktadır. Bu bölümde biyofizikokimya, enzimoloji,
ilaç
kimyası, beslenme, toksikoloji, klinik
kimya, genetik, fermantasyon teknolojisi, endüstriyel hijyen, atık
değerlendirmesi ve arıtma yöntemleri gibi
dersleri okumakta ve uygulama yapmaktadırlar.
Biyokimya programını bitirenlere
bitirdikleri dala göre “Biyokimyager” unvanı verilmektedir. Biyokimyagerler,
biyokimya analiz bilimlerinde ve laboratuarlarında sağlıkla ilgili testleri
yapar, yeni test yöntemleri geliştirirler; gıda
ve ilaç sektöründe kalite kontrol islerini
yaparlar; projelerin yürütülmesinde
görev alırlar.
Mezunlar, gıda, ilaç, tıbbi kimyasal
maddeler, tarım ilaçları, kozmetik ve deterjan sanayileri ve
fermantasyon teknolojisine dayalı sanayi
kollarında, üniversite, tıbbi tarımsal ve çevre araştırma merkezlerinin
araştırma laboratuarlarında görev alabilirler.
Mevcut
Bölümler : Fizik
Alacağı
Unvan : Fizikçi
ÖSS
Puan Türü : SAY
Eğitim
Süresi : 4
Fizik, madde ve enerjinin yapısını ve karşılıklı etkileşimini
araştırır, evrendeki fiziksel olayların bağlı
olduğu yasaları bulmaya çalışır. Biyoloji ve fiziğin ortak çalışmasından “Biyofizik” denilen alan ortaya çıkmıştır. Biyofizik organik yapının atomik ayrıntıları, kalıtım
vb. konularla ilgilidir. Jeoloji ile fiziğin birleştiği yerde “Jeofizik”
alanı ortaya çıkmıştır. Uzmanlaşmanın ilerlediği ülkelerde
fizikçiler, fiziğin çeşitli alanlarında
(optik, ses, katı hal, elektrik, mekanik vb.) derinleşmektedirler.
Fizik programını bitirenlere
"Fizikçi" unvanı verilir. Mezunlar genellikle kamu kesiminde görev
alırlar. Bir fizikçinin isi,
araştırılacak olan problemi çözümlemek, araştırma yöntemini seçmek, deneyini
yapmak ve sonucunu rapor etmek olarak özetlenebilir. Fizikçiler çalışmalarında diğer
disiplinlerden geniş ölçüde yararlanırlar.
Endüstride çalışan fizikçiler
mühendislerle işbirliği yaparlar. Kimya, biyoloji ve jeoloji fizikçilerin yakından
ilgili oldukları alanlardır.
Ülkemizde endüstri henüz fizik alanındaki
temel araştırmaları destekleyecek kadar gelişmediğinden fizikçilerin
özel sektörde araştırmacı olarak iş bulma
olasılıkları oldukça zayıftır. Fizik programı mezunları Ortaöğretim Alan
Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans
Programını da bitirdikleri taktirde liselerde veya özel dershanelerde fizik
öğretmeni olabilirler. Fizik mezunları ayrıca fen bilgisi, astronomi ve uzay
bilimleri, bilim ve teknoloji, araştırma teknikleri gibi derslere de
atanabilmektedirler. Ancak bunun için kişinin anılan alanlarda Bakanlığın yeterli göreceği derecede Eğitim görmüş olması gerekmektedir.
Fizik mezunları fizik laboratuarlarında,
Enerji ve Tabii Kaynaklar Bakanlığı ile Sanayi ve Ticaret
Bakanlığının çeşitli kuruluşlarında
araştırıcı olarak iş bulabilirler, Aselsan,
PTT, Türk Telekom, TRT gibi
kuruluşlarda teknik eleman olarak çalışabilirler.
Bir temel bilim olarak fiziğin, gerek
ortaöğretimde gerekse yükseköğretimde önemli bir yeri vardır.
Mevcut
Bölümler : İstatistik, İstatistik ve Bilgisayar
Alacağı
Unvan : İstatistikçi
ÖSS
Puan Türü : SAY
Eğitim
Süresi : 4
İstatistik programı,
belli bir alanda veri toplama, bu verileri çözümleme ve yorumlama yöntemleri
konusunda araştırma ve eğitim yapar. İstatistik, matematiksel ve uygulamalı
istatistik adı altında iki alana ayrılır.
Matematiksel İstatistik: Birinci derecede
kuramlarla uğraşır, sayısal bilgiyi elde etmek ve yorumlamak için
istatistiksel yollar geliştirmede
matematiksel tekniklerden yararlanır. Olasılık kuramı, deney düzeni, çeşitli analiz yöntemleri geliştirme gibi alanlar kuramsal istatistiğin üzerinde çalıştığı alanlardır.
Uygulamalı İstatistik: Güncel sorunları,
kabul edilmiş, bilinen yöntemlerle
çözmeye çalışır. Belli bir konu
alanında verileri toplamak ve çözümlemek için istatistiksel yöntemlerden
yararlanır. Nüfus artısını, ekonomik gelişmeyi, tarımsal ve endüstriyel ürünlerdeki artısı önceden tahmin etmek uygulamalı istatistik alanına girer.
Uygulamalı istatistikçiler, sosyal ve politik bilimler, tıp, Eğitim, doğal bilimler, endüstriyel faaliyetler vb. alanlarda, sayısal
verilerin toplanması, çözümlenmesi ve buna dayanarak geleceğe ilişkin tahminler
yapılması ile ilgili konularda çalışırlar.
İstatistik
programındaki öğrencilere Etibank, DİE, PTT gibi kuruluşlar hizmet karşılığı burs imkânı sağlamaktadırlar.
Ayrıca TÜBİTAK üstün yetenekli ve
başarılı öğrencilere karşılıksız burslar vermektedir.
İstatistik programını
bitirenlere "İstatistikçi"
unvanı verilir. İstatistikçi, kendince
özel anlamı olan sayı ve sembollerle uğraşır. Kullandığı semboller özel bir dile benzer, bu yolla karmaşık ilişkileri basite
indirger. Elde edilen sayısal verileri analiz ederek ilgilenilen sorunların
çözümüne yarayacak çıkarsamalarda bulunur.
İstatistik programı
mezunları genellikle su üç alanda çalışmaktadırlar: Öğretim, araştırma ve uygulama. Bunlardan ilk
ikisi genellikle kuramsal istatistik alanına girer ve bu alana ilgi duyanlar
genellikle üniversitelerde öğretim elemanı olarak çalışabilirler. Uygulamalı istatistikçiler sosyal ve politik
bilimler, tıp, eğitim, doğal bilimler,
endüstriyel faaliyetler vb. alanlarda sayısal verilerin toplanması,
çözümlenmesi ve buna dayanarak geleceğe ilişkin tahminler
yapılması ile ilgili konularda çalışırlar.
Endüstrileşme ve planlı kalkınma
çabasında olan ülkemizde iyi yetişmiş
istatistikçilere büyük ihtiyaç duyulmaktadır.
Mevcut
Bölümler : Kimya
Alacağı
Unvan : Kimyager
ÖSS
Puan Türü : SAY
Eğitim
Süresi : 4
Kimya programında maddelerin kimyasal
nitelikleri, atom yapıları ve bunların ne şekilde değiştirilebileceği konusunda
çalışmalar yaparak bu yolla bilimsel bilginin
geliştirilmesi ve bu bilgilerin yeni
maddelerin üretiminde kullanılması gibi
alanlarda Eğitim yapılır. Kimyanın belli baslı şu dalları vardır:
Organik Kimya: Kaynağı canlı
organizmalar olan karbon ve bileşikleri üzerinde
çalınır; bunların yapısını, bileşiklerini, fiziksel ve kimyasal özelliklerini inceler.
İnorganik Kimya: Maden ve mineral gibi yapısında karbon olmayan maddelerle
ilgilenir.
Fiziksel kimya: Organik ve inorganik maddelerin fiziksel ve kimyasal
nitelikleri arasındaki ilişkileri
inceler.
Analitik kimya: Maddelerin niteliği, saflık derecesi gibi özelliklerini araştırır.
Biyokimya: Canlı organizmadaki kimyasal reaksiyonları, kimyasal
reaksiyonların canlı organizma üzerindeki etkilerini araştırır.
Kimya programını bitiren öğrenciye
"Kimyager" unvanı verilir. Bir kimyager çalıştığı kurumda maddelerin
kimyasal yapıları üzerinde araştırma yapar. Kimyagerin günü genellikle
laboratuarda geçer. Kimyagerler resmi ya da özel sektöre ait endüstri kuruluşlarında çalışırlar. Kimya
programını bitirenleler hastanelerde, MKEK, MTA, TSE gibi kamu kuruluşlarında, ilaç ve gübre endüstrisinde görev alabilmektedirler.
Mezunlar Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans Programını da bitirmiş
iseler orta dereceli okullarda ve dershanelerde kimya
öğretmeni olarak çalışabilirler.Kimya
programı mezunları fen bilgisi, bilim ve teknoloji, teknik atölye, seramik
kimyası, boya teknolojisi, plastikçilik, besin ve kontrol analizleri, deri
teknolojisi vb. derslere de atanabilmektedirler . Ancak bunun için istekli kişinin ilgili alanda Bakanlıkça istenen düzeyde dersler aldığını kanıtlaması gerekmektedir.
Mevcut
Bölümler : Matematik, Matematik-Bilgisayar
Alacağı
Unvan : Matematikçi
ÖSS
Puan Türü : SAY
Eğitim
Süresi : 4
Matematik tümdengelimli ve tümevarımlı akıl
yürütme yollarıyla sayılar, fonksiyonlar ve geometrik şekiller gibi kavramların özelliklerini ve bunların arasındaki
bağıntıları inceleyen bir bilimdir. Matematik
programında reel fonksiyonların analizi, analitik geometri, fizik, cebir,
diferansiyel denklemler, soyut cebir ve sayılar teorisi, diferansiyel geometri,
nümerik analiz, reel analiz, kompleks fonksiyonlar teorisi gibi dersler
okutulur.
Matematik programından mezun olanlara
"Matematikçi" unvanı verilir. Matematik, saf (sırf) matematik ve
uygulamalı matematik olarak iki temel gruba ayrılır. Saf (sırf) matematik
alanında çalışanlar, matematik ilke,
yöntem ve sistemlerinin analizi, geliştirilmesi ve bunların karşılıklı ilişkileri üzerinde
çalışırlar. Uygulamalı matematik alanında çalışanlar ise matematik ilke ve yöntemlerinin bilimsel ve
teknolojik alanlara uygulanması ile ilgilidirler.
Matematik programı mezunları, Ortaöğretim
Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans
Programını da bitirdikleri taktirde ortaöğretim kurumlarında ya da
dershanelerde matematik öğretmeni olarak çalışabilirler. Matematik programı mezunları astronomi ve uzay
bilimleri, istatistik, araştırma teknikleri alanlarında Bakanlıkça yeterli
sayılacak düzeyde dersler aldıklarını kanıtladıkları taktirde, bu derslerin
öğretmenliğine de
atanabilmektedirler.
Matematik Eğitimi, bilgisayar alanında çalışabilmek için gerekli temel bilgi ve beceriyi kazandırdığından bazı matematikçiler kamu ya da özel kuruluşlarda bilgisayar programcısı olarak çalışmaktadır.
Uygulamalı matematik alanında yetişenler DİE, MTA, TEK, DSİ
gibi resmi kuruluşlarda görev
alabilmektedirler. Bilgi işlem, istatistik, iş-ticaret, sosyal ve temel bilimlerdeki araştırma alanlarında
matematikçilere gereksinim duyulmaktadır.
Mevcut
Bölümler : Moleküler Biyoloji ve Genetik
Alacağı
Unvan : Moleküler Biyolog
ÖSS
Puan Türü : SAY
Eğitim
Süresi : 4
Moleküler biyoloji ve genetik programının
amacı, genetik ve biyoteknoloji alanında eğitim ve araştırma yapmaktır.
Moleküler biyoloji ve genetik programında biyoloji, kimya, matematik, ve
bilgisayardan başka elektrik ve manyetizma, mikrobiyoloji, fizyoloji, gen
moleküler biyolojisi gen mühendisliği uygulamaları
gibi dersler okutulmakta, staj ve bitirme projesi yaptırılmaktadır.
Moleküler biyoloji ve genetik programını
bitirenlere “Moleküler Biyolog” unvanı verilmektedir. Moleküler biyologlar
hastanelerde, sağlık koruma enstitülerinde, ıslah merkezlerinde, ilaç
endüstrisinde görev alırlar ve laboratuarlarda özellikle hücrelerin
incelenmesi, genetik yapısının özümlenmesi ve iyileştirilmesi konusunda çalışmalar yaparlar.
Moleküler biyologlar üniversitelerin, fen,
tıp, ziraat, eczacılık ve veterinerlik fakültelerinde akademisyen olabilirler, TÜBİTAK gibi resmi kurumlarda ve ilaç endüstrisinde araştırmacı,
çeşitli sağlık kuruluşlarının laboratuarlarında yönetici olarak görev alabilirler.
Bu bölümün esas amacı, uluslararası düzeyde bilim adamı yetiştirmek olup öğrencilerini bu amacı gerçekleştirecek bireyler olarak yetiştirmeye çalışmaktadır.