EĞİTİM FAKÜLTESİ
(MESLEKİ EĞİTİM FAK. ENSÜSTİYEL SANATLAR EĞİTİM FAKÜLTESİ İLGİLİ BÖLÜMLER)
1- TEMEL EĞİTİM BÖLÜMLERİ
Mevcut Bölümler : Okul Öncesi
Öğretmenliği, Anaokulu Öğretmenliği
Alacağı Unvan : Okul Öncesi Öğretmeni
ÖSS Puan Türü : EA
Eğitim Süresi : 4
Okulöncesi
öğretmenliği programının amacı, 3-6 yas arasındaki çocukları eğitecek öğretmenleri yetiştirmek. Okul Öncesi Öğretmenliği bölümünde
biyoloji, matematik, sosyoloji, psikoloji gibi temel nitelikte derslerden başka,
çocuk gelişimi ve hastalıkları, özel eğitim, aile ilişkileri, eğitim ve çocuk ruh sağlığı gibi dersler verilmektedir. Ayrıca uygulamalı derslerle ve
yuva-anaokulu pratiği gibi staj programlarıyla öğrencilere deneyim kazandırılmaktadır. Bu programda, eğitim
sosyolojisi, eğitim yönetimi, eğitimde ölçme ve değerlendirme gibi öğretmenlik meslek bilgisi dersleri de okutulur ve uygulama
yaptırılır.
Okul Öncesi
Öğretmenliği programı mezunlarına, “Okulöncesi Eğitim Öğretmeni” unvanı verilir. Mezunlar anaokullarında henüz okula
başlamamış çocuklara temel sosyal davranışlar ve okuma yazmaya hazırlık olabilecek beceriler
kazandırırlar.
Okulöncesi öğretmenleri
Milli Eğitim Bakanlığına, diğer resmi kuruluşlara, belediyelere ve özel sek-töre bağlı
anaokullarında öğretmen olarak çalışma olanağı bulabildikleri gibi kendi iş yerlerini de açabilirler. Ülkemizde okulöncesi öğretmenlerine
çok ihtiyaç vardır.
Mevcut Bölümler : Sınıf Öğretmenliği
Alacağı Unvan : Sınıf Öğretmeni
ÖSS Puan Türü : EA
Eğitim Süresi : 4
Sınıf öğretmenliği programının
amacı, ilköğretimin ilk beş yılında öğrencilere toplumsal yaşamda gerekli temel bilgi beceri ve tutumları kazandırmaktır.
Sınıf öğretmenliği programında matematik, fen bilgisi, sosyal bilgiler, Türkçe,
müzik, resim ve beden eğitimi konularında kültür kazandıran derslerden başka çocuk
psikolojisi, çocuk edebiyatı, çocuk hakları, rehberlik, ölçme ve değerlendirme, öğretim
teknikleri, eğitim yönetimi gibi dersler okutulur ve uygulama yaptırılır.
Sınıf öğretmenliği programını tercih etmek isteyen öğrenciler, yetişkin
çocuklarla diyalog kurmayı ilen olmaları gerekmektedir.
Sınıf
Öğretmenliği programı bitirenlere “Sınıf Öğretmeni” unvanı verilir. Sınıf öğretmenleri
Milli Eğitim Bakanlığına bağlı ilköğretim okullarında 6–14 yaşlar arasındaki çocuklara okuma,
yazma, sosyal bilimler ve fen bilimleri ve sanat alanında temel bilgi, beceri
ve tutumları kazandırmak için çeşitli öğrenim ortamları hazırlar; öğrencilerin yeteneklerini geliştirici etkinlikler düzenler, başarılarını değerlendirir ve
başarıyı artırıcı
önlemler alırlar.
Sınıf öğretmenlerinin
başlıca çalışma alanı Milli Eğitim Bakanlığına bağlı ilköğretim okulları olup pek azı özel okullarda çalışma olanağına sahiptir.
Ülkemizde sınıf öğretmeni açığı çok fazla olduğundan mezunların iş bulma sorunu olmayacaktır.
Sınıf öğretmenleri MEB
ve diğer bakanlıklara bağlı resmi ve özel liselerde, meslek liselerinde,
dershanelerde, yurtlarda öğretmen olarak çalışma olanağına sahiptirler.
2- İLKÖĞRETİM FEN VE MATEMATİK BÖLÜMLERİ
Mevcut Bölümler : Fen Bilgisi
Öğretmenliği
Alacağı Unvan : Fen Bilgisi Öğretmeni
ÖSS Puan Türü : SAY
Eğitim Süresi : 4
Fen bilgisi öğretmenliği programının
amacı, ilköğretimin ikinci kademesinde bulunan öğrencilere
fizik, kimya, biyoloji bilimleri ile ilgili temel bilgi, beceri ve tutumları
kazandıracak öğretmenleri yetiştirmek. Fen bilgisi öğretmenliği programında,
matematik, temel fizik, temel kimya, genel matematik, mekanik, genel biyoloji,
genel ekoloji, genetik gibi derslerden başka, öğrenme psikolojisi, gelişim psikolojisi, ölçme ve değerlendirme,
genel öğretim yöntemleri, fen bilgisi öğretim yöntemleri gibi dersler okutulur ve uygulama
yaptırılır.
Fen Bilgisi
Öğretmenliği programdan mezun olanlara “Fen Bilgisi Öğretmeni” unvanı
verilir. Fen bilgisi öğretmenleri özel ve resmi ilköğretim okullarının ikinci kademesinde, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından, öğrencilerin yaş düzeyleri ve
okulun amaçları dikkate alınarak hazırlanan öğretim programı çerçevesinde, fizik,kimya ve biyoloji alanları
ile ilgili temel bilgi, beceri ve tutumları kazandırmak amacı ile, teorik ve
pratik dersler verir, öğrencilerin başarılarını değerlendirir, başarıyı artırıcı önlemler alır, öğrenci sorunları ile ilgilenir ve giderilmesine çalışır,
kendini ve mesleğini geliştirici çalışmalar yapar, alanındaki gelişmelerin öğretim
programlarına yansıtılması için girişimlerde bulunur.
Fen Bilgisi öğretmenleri MEB
ve diğer bakanlıklara bağlı resmi ve özel liselerde, meslek liselerinde,
dershanelerde, yurtlarda öğretmen olarak çalışma olanağına sahiptirler.
Mevcut Bölümler : İlköğretim Matematik
Öğretmenliği
Alacağı Unvan : İlköğretim Matematik Öğretmeni
ÖSS Puan Türü : SAY
Eğitim Süresi : 4
İlköğretim matematik öğretmenliği programının amacı, ilköğretimin ikinci kademesinde bulunan
öğrencilere
matematik konusunda eğitim verecek öğretmenleri yetiştirmek. İlköğretim matematik öğretmenliği programında, analiz, analitik geometri, soyut matematik,
cebir, diferansiyel denklemler, soyut cebir, sayılar teorisi, diferansiyel
geometri, nümerik analiz, reel analiz, kompleks
fonksiyonlar teorisi gibi dersler okutulur. Ayrıca program boyunca, eğitim
psikolojisi değerlendirme ve rehberlik, genel öğretim
metotları, özel öğretim metotları,ölçme gibi öğretmenlik meslek bilgisi dersleri de verilir.
İlköğretim matematik öğretmenliği programını bitirenlere “ilköğretim Matematik Öğretmeni” unvanı verilir. İlköğretim matematik öğretmeni görev yaptığı okulda öğrencilere Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan öğretim programları çerçevesinde alanı ile ilgili bilgi, beceri
ve tutumlar kazandırır. Bunun için uygun öğrenme ortamları hazırlar, öğrencilerinin başarılarını değerlendirir ve başarıyı artırıcı önlemler alır, mesleğindeki
gelişmeleri izler ve bunların öğretim programlarına yansıtılmasına çalışır.
İlköğretim
Matematik öğretmenleri MEB ve diğer bakanlıklara bağlı resmi ve özel
liselerde, meslek liselerinde, dershanelerde, yurtlarda öğretmen olarak
çalışma olanağına sahiptirler.
3- İLKÖĞRETİM TÜRKÇE VE SOSYAL BÖLÜMLERİ
Mevcut Bölümler : Sosyal Bilgiler
Öğretmenliği
Alacağı Unvan : Sosyal Bilgiler Öğretmeni
ÖSS Puan Türü : SÖZ
Eğitim Süresi : 4
Sosyal bilgiler
öğretmenliği programının
amacı, ilköğretim okullarının ikinci kademesinde sosyal bilgiler (tarih,
coğrafya,
vatandaşlık bilgisi) derslerini okutacak öğretmenleri yetiştirmek. İlköğretim sosyal bilgiler programında Eskiçağ tarihi, Müslüman
Türk devletleri tarihi Selçuklu ve Osmanlı tarihi, Türkiye Cumhuriyeti tarihi,
jeomorfoloji, klimatoloji hidrografya, bitki coğrafyası, Türkiye’nin ekonomik coğrafyası, nüfus
ve yerleşme coğrafyası, sosyoloji gibi alan dersleri verilir. Ayrıca, psikolojiye
giriş, eğitim
psikolojisi, genel öğretim metotları, özel öğretim metotları, ölçme ve değerlendirme ve rehberlik gibi öğretmenlik meslek bilgisi veren dersler okutulur ve uygulama
yaptırılır.
Sosyal Bilgiler
öğretmenliği programını
bitirenlere “Sosyal Bilgiler Öğretmeni” unvanı verilir. Sosyal bilgiler öğretmeni görev
yaptığı okulda öğrencilere Milli
Eğitim Bakanlığı tarafından
hazırlanan öğretim programları çerçevesinde alanı ile ilgili bilgi, beceri
ve tutumlar kazandırır. Bunun için uygun öğrenme ortamları hazırlar, öğrencilerinin başarılarını değerlendirir ve başarıyı artırıcı önlemler alır, mesleğindeki
gelişmeleri izler ve bunların öğretim programlarına yansıtılmasına çalışır.
Sosyal Bilgiler
öğretmenleri MEB ve
diğer bakanlıklara bağlı resmi ve özel liselerde, meslek liselerinde,
dershaneler ve yurtlarda öğretmen olarak çalışma olanağına sahiptirler.
Mevcut Bölümler : Türkçe Öğretmenliği
Alacağı Unvan : Türkçe Öğretmeni
ÖSS Puan Türü : SÖZ
Eğitim Süresi : 4
Türkçe öğretmenliği programının
amacı, ilköğretimin ikinci kademesinde bulunan çocuklara Türkçe’yi doğru
kullanabilme, okuduğunu anlama, kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilme
becerilerini kazandıracak öğretmenleri yetiştirmek. Türkçe öğretmenliği programında
Türk dilinin özellikleri, gramer yapısı, Türk dili ile yazılmış edebi eserlerin
incelenmesini ile ilgili dersler yanında öğrenme psikolojisi, genel öğretim yöntemleri, Türkçe’nin öğretiminde kullanılacak yöntemler, ölçme ve değerlendirme ve
rehberlik gibi meslek dersleri okutulur ve uygulama yaptırılır. Ayrıca program
boyunca, eğitim psikolojisi, genel öğretim metotları, özel öğretim metotları, ölçme- değerlendirme ve rehberlik gibi, öğretmenlik meslek bilgisi kazandıran dersler de okutulur.
Türkçe öğretmenliği programını
bitirenlere “Türkçe Öğretmeni” unvanı verilir. Türkçe öğretmeni görev
yaptığı okulda öğrencilere Milli
Eğitim Bakanlığı tarafından
hazırlanan öğretim programları çerçevesinde alanı ile ilgili bilgi, beceri
ve tutumlar kazandırır. Bunun için uygun öğrenme ortamları hazırlar, öğrencilerinin başarılarını değerlendirir ve başarıyı artırıcı önlemler alır, mesleğindeki
gelişmeleri izler ve bunların öğretim programlarına yansıtılmasına çalışır.
Türkçe öğretmenleri MEB
ve diğer bakanlıklara bağlı resmi ve özel liselerde, meslek liselerinde ve
dershaneler ve yurtlarda öğretmen olarak çalışma olanağına sahiptirler.
4- ORTAÖĞRETİM FEN VE MATEMATİK BÖLÜMLERİ
Mevcut Bölümler : Biyoloji Öğretmenliği
Alacağı Unvan : Biyoloji Öğretmeni
ÖSS Puan Türü : SAY
Eğitim Süresi : 5
Biyoloji öğretmenliği programının
amacı, ortaöğretim okullarında biyoloji konusunda eğitim yapacak öğretmenleri
yetiştirmek. Biyoloji öğretmenliği programında ilk yıl öğrencilere genel biyoloji, kimya, fizik, biyometri
ve jeoloji konularında dersler verilir. Daha sonraki yıllarda botanik ve
zooloji, hücre biyolojisi, genetik, fizyoloji, anatomi, ekoloji gibi alan
dersleri okutulur. Ayrıca program boyunca, eğitim psikolojisi, genel öğretim metotları, özel öğretim metotları, ölçme değerlendirme ve rehberlik gibi öğretmenlik meslek bilgisi dersleri de verilir.
Biyoloji öğretmenliği programı 5 yıl
olup mezunlar tezsiz yüksek lisans diplomasına sahip olup “Biyoloji Öğretmeni” unvanı
verilir. Biyoloji öğretmeni görev yaptığı okulda öğrencilere Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan öğretim programları çerçevesinde alanı ile ilgili bilgi, beceri
ve tutumlar kazandırır. Bunun için uygun öğrenme ortamları hazırlar, öğrencilerinin başarılarını değerlendirir ve başarıyı artırıcı önlemler alır, mesleğindeki
gelişmeleri izler ve bunların öğretim programlarına yansıtılmasına çalışır.
Biyoloji öğretmenleri MEB
ve diğer bakanlıklara bağlı resmi ve özel liselerde, meslek liselerinde,
dershaneler ve yurtlarda öğretmen olarak çalışma olanağına sahiptirler.
Mevcut Bölümler : Fizik Öğretmenliği
Alacağı Unvan : Fizik Öğretmeni
ÖSS Puan Türü : SAY
Eğitim Süresi : 5
Fizik öğretmenliği programının
amacı, ortaöğretim kurumlarında fizik konusunda eğitim yapacak öğretmenleri
yetiştirmek. Fizik öğretmenliği programında, matematik, temel fizik, temel kimya, genel
matematik, diferansiyel denklemler, ısı ve termodinamik, mekanik ve laboratuarı
gibi dersler okutulur ve uygulama yaptırılır. Ayrıca, eğitim
psikolojisi, genel ve özel öğretim yöntemleri , ölçme-değerlendirme ve rehberlik gibi öğretmenlik meslek bilgisi veren dersler de okutulur ve
uygulama yaptırılır.
Fizik
Öğretmenliği programı 5 yıl olup mezunlar tezsiz yüksek lisans diplomasına
sahip olup “Fizik Öğretmeni” unvanı verilir. Fizik öğretmeni, görev
yaptığı okulda, öğrencilere Milli
Eğitim Bakanlığı tarafından
hazırlanan öğretim programları çerçevesinde, alanı ile ilgili bilgi,
beceri ve tutumlar kazandırır. Bunun için uygun öğrenme ortamları hazırlar, öğrencilerin başarılarını değerlendirir ve başarıyı arttırıcı önlemler alır, mesleğindeki
gelişmeleri izler ve bunların öğretim programlarına yansıtılmasına çalışır.
Fizik öğretmenleri MEB
ve diğer bakanlıklara bağlı özel ve resmi liselerde, dershaneler ve yurtlarda öğretmen olarak
çalışma olanağına sahiptir.
Mevcut Bölümler : Kimya Öğretmenliği
Alacağı Unvan : Kimya Öğretmeni
ÖSS Puan Türü : SAY
Eğitim Süresi : 5
Kimya öğretmenliği programının
amacı, ortaöğretim okullarında kimya konusunda eğitim yapacak öğretmenleri
yetiştirmek. Kimya öğretmenliği programında, genel matematik, fizik kimya mekanik, organik kimya,
analitik kimya, besin kimyası, biyokimya gibi dersler okutulur. Ayrıca program
boyunca, eğitim psikolojisi değerlendirme ve rehberlik, genel öğretim
metotları, özel öğretim metotları, ölçme gibi öğretmenlik meslek bilgisi dersleri de verilir.
Kimya öğretmenliği programı 5
yıl olup mezunlar tezsiz yüksek lisans diplomasına sahip olup “Kimya Öğretmeni” unvanı
verilir. Kimya öğretmeni görev yaptığı okulda öğrencilere Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan öğretim programları çerçevesinde alanı ile ilgili bilgi, beceri
ve tutumlar kazandırır. Bunun için uygun öğrenme ortamları hazırlar, öğrencilerinin başarılarını değerlendirir ve başarıyı artırıcı önlemler alır, mesleğindeki
gelişmeleri izler ve bunların öğretim programlarına yansıtılmasına çalışır.
Kimya öğretmenleri MEB
ve diğer bakanlıklara bağlı resmi ve özel liselerde, meslek liselerinde,
dershaneler ve yurtlarda öğretmen olarak çalışma olanağına sahiptirler.
Mevcut Bölümler : Matematik Öğretmenliği
Alacağı Unvan : Matematik Öğretmeni
ÖSS Puan Türü : SAY
Eğitim Süresi : 5
Matematik öğretmenliği programının
amacı, ortaöğretim okullarında Matematik konusunda eğitim yapacak öğretmenleri
yetiştirmek. Matematik öğretmenliği programında, fizik, analiz, analitik geometri, soyut
matematik, cebir, diferansiyel denklemler, soyut cebir, sayılar teorisi,
diferansiyel geometri, nümerik analiz, reel analiz,
kompleks fonksiyonlar teorisi gibi dersler okutulur. Ayrıca program boyunca, eğitim
psikolojisi değerlendirme ve rehberlik, genel öğretim
metotları, özel öğretim metotları, ölçme gibi öğretmenlik meslek bilgisi veren dersler de okutulur.
Matematik öğretmenliği programı 5 yıl olup mezunlar tezsiz yüksek lisans diplomasına sahip olup “Matematik Öğretmeni” unvanı verilir. Matematik öğretmeni görev yaptığı okulda öğrencilere Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan öğretim programları çerçevesinde alanı ile ilgili bilgi, beceri ve tutumlar kazandırır. Bunun için uygun öğ